今年年初,福建省即印发扫盲工作意见,下达福建全省扫盲计划,强化对扫盲工作的指导,并印制9万册福建省扫盲课本和1万套同步教学光盘,免费提供各地使用;将265万元扫盲补助专款下达各地,补助基层开展扫盲教育。同时,完善奖励激励机制,采取将教师所承担的扫盲教学工作计入年度绩效考评分、与教师年度工作考核、评先评优相结合;给予集中办班、包教包学的教师经济补助等多种形式,充分调动扫盲教师的积极性。
福建全省各地还针对文盲教育的特点和需求,采取集中办班、送教上门、学文化和学技术相结合等方式,开展了多形式的扫盲教育。如厦门市同安区深入每位残疾人文盲家庭调查,建立残疾人文盲数据库,构建了特教学校教师为培训者、资料收集者和教育计划制定者,以就近普通学校教师为联络员,以有一定文化知识的残疾人家属为具体教育承担者的“三位一体”的残疾人扫盲教学模式。他们根据残疾人文盲不同情况,分别编订《聋人扫盲指导书》、《智障扫盲指导书》和《肢体残疾扫盲指导书》等残疾人文盲指导书,因材施教,有效提高了残疾人扫盲效益。该模式得到教育部的充分肯定,并被教育部推荐申报国际扫盲奖。(张颖 林曦)