今年1月4日，福建省委书记孙春兰走访团福建省委机关时说，青年正处在学习的黄金年龄，学习力就是竞争力，是做好其他工作的重要基础。希望大家刻苦学习、热情工作，努力提升能力水平。以此为契机，团福建省委积极创造分享式学习过程，着力建设学习型团组织。

“把我们省的城市管理模式与其他省市的管理模式进行比较，这个思路是我之前没想到的。”晨会结束，宣传部干部李朝阳与同事交流着感想。回到办公室，他摊开手头正在收尾的未成年人思想道德建设共青团、少先队工作方案，打算换个角度再想想，看能不能再完善些。

2月26日，19时30分。

团福建省委办公楼大会议室里，“花园里夜校”正在进行一场特殊的语文考试。

20位学员被分成4组。“最后这题标出的8个地方，我们认为其中有3处可以删除。”组织部庄馥报出他们小组的答案。马上就有人站起来发表不同意见，有的认为只能删一处，有的说最多只能删两处，讨论声持续了好几分钟。

“只留下第4处和第8处，其余6处都可以删去。”夜校老师、团福建省委书记赖军说出正确答案。

晨会和“花园里夜校”，是团福建省委近期开展的两类学习班。前者面向机关全体干部，后者面向科级以下的年轻团干部。此外，还有多类促进团干部学习的活动，如工作务虚会、专题研讨会、读书沙龙等，有些活动还邀请专家学者来教授学习方法。每次活动都设定主题，并要求参与者轮流发言。

“坚持学习使大家的工作状态和工作质量明显提升，干部间谈论的更多是工作上遇到的问题。”赖军说，“另一方面，我们将晨会、夜校等学习载体制度化、规范化，可以使之成为干部考核的一项参考指标。”

“真没想到一个句子可以如此精炼。”提及2月26日晚的那场考试，团干部们颇为感慨。赖军介绍说，夜校从学习词语、句子出发，训练大家的逻辑思维能力。另外，文字的基本功练扎实了，就能克服对有一定深度的理论读物的恐惧心理。能读、爱读思辨性强、有深度的文章，团干部的学习能力和工作能力就会有很大的提升。

除了逻辑思维能力训练，每期夜校，授课老师都会推荐一本书。团干部们读过后，要轮流在晨会上分享心得。团干部刘静说：“刚开始上台讲自己的读书心得时，紧张得连说话都结巴。但是几次之后，我的口头表达能力提高了不少。”

主题发言、小组作业、现场答题……在团福建省委机关，学习正在成为一种快乐，一种分享。 “只要大家养成了读书的习惯，组织的、被动的学习就能有效转化成个体的、主动的学习。两种学习形式相结合，就会形成一种良好的机关文化。”赖军说，“这才是建设学习型共青团组织的基本保证。”（记者 储白珊）