据悉，20种师德考核“一票否决”行为主要包括：对教学工作不认真负责，上课该讲授的内容不讲授，留到课后进行有偿家教谋取私利的；以获取利益为目的，推荐、暗示学生接受有偿家教或到社会培训机构学习培训的；工作日未经批准在校外社会培训机构兼职、兼课的；体罚或变相体罚学生，影响恶劣的；歧视、侮辱学生，影响恶劣的；向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长贵重财物的等。
省教育厅有关负责同志介绍，试行办法将教师职业道德考核等次分为优秀、合格、不合格三个等次。师德考核等次优秀的，绩效考核才可评为优秀等次。师德考核不合格的，绩效考核应定为不合格；师德考核不合格者，当年不得晋升职务、岗位等级，不得评先评优，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位。通过奖优罚劣，发挥师德考核的导向作用，引导教师提高师德水平。
据悉，试行办法明确，学生、家长评议教师师德采取问卷调查方式，扩大了学生、家长在师德考核工作中的参与面。教师对师德考核结果有不同意见，可以提起复核和申诉。 （记者 余潇）
