从3月28日至29日在厦门大学举行的“2003年春季研究生教改论坛”了解到，今年我国要全面实施“研究生教育创新工程”。
研究生教育创新工程的方案主要内容有：以高校重点学科为依托建设研究生创新基地，建立激励创新机制，从经费上、政策上重点支持这些学科的博士生从事对学科发展有重要影响的原创性研究或极具应用前景的重大工程或技术创新的研究；加强不同专业和不同学科方向的研究生之间的学术交流，建立“研究生学术论坛”；资助部分博士生和少量优秀硕士生参加重要国际学术会议；开设“研究生精品课程”，建立“研究生访学制度”，加强研究生教材建设，建立优质研究生教育资源共享体系，建设“研究生开放实验中心”。
据了解，自1998年高校扩招以来，研究生三年的增长率为98.7%，高于本科生的89.9%。1998年我国在校硕士生约15万人、博士生4.5万人，2002年分别达到37万人和12万人，预计到2005年两项总数将超过100万人。专家们认为在研究生规模超常规发展的情况下，如何确保研究生质量已成为社会关心的热点，而影响研究生质量的一个主要表现就是他们的创新能力不强。
我国今年全面实施研究生教育创新工程
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